中國教（jiāo）育新聞網—中國教育報訊（記者 魏海政 通訊員（yuán） 李興軍 焦玉棟）針對部分貧困學生不願暴露自身實際的（de）心理，濰（wéi）坊科（kē）技（jì）學院結合膳食處調研（yán）結果和（hé）部分（fèn）學生就餐消（xiāo）費情況，推行校園一卡通“隱形資助（zhù）”。通過校園一卡通（tōng）消費大數據分析，篩選出每月在餐廳就餐次數（shù）2/3以上、均餐4元以下的學生名單（dān），每月每（měi）生（shēng）“隱形資助”生活費160元。僅2019年，“隱形資助”就發放（fàng）16萬餘元，既解決了學（xué）生的實際困難，又（yòu）保護了他們的隱私，使他們能（néng）夠安心學習。很多（duō）接受過隱形資助的學生畢業（yè）後又（yòu）回報母校設立（lì）了貧困（kùn）生獎學金，進一步豐富的資助體係內涵，有力推動了（le）資助（zhù）工作開展。

濰坊科技學院（yuàn）作為一所應用型普通本科高校，堅持把學生資助作為不可或缺的重要工作，早在2012年，濰坊（fāng）科技學院（yuàn）就開始實施教（jiāo）職工“三包靠”幫（bāng）扶活動，積極做好學習、生活、心理三類（lèi）困難（nán）學生的幫（bāng）扶（fú）工作，通過加強組織領導、深化工作細節、完善資助體係等（děng），不斷推進資助工作的標準化、規範化、深入化，探（tàn）索建立幫扶長效機製，**貧困學生圓滿完成正常學業“一個都（dōu）不能（néng）少”。

2018年，該校又（yòu）圍繞全方位、多（duō）元化幫扶（fú），進一（yī）步提升為“經濟上資助、思想上引領、學業上輔導、生活上關愛”，校級幹部包院係，中層幹部包班級，教職工包困難學生的“三包靠+”工（gōng）作思路（lù）。通（tōng）過談心了解學生學習生活狀況，製定針對性幫扶（fú）措施，采取學業指導、經濟資（zī）助、成長教育、心理疏導、提供勤工（gōng）儉學崗位等方式，滿足學生幫扶需求（qiú）。

針對家庭突發重大變故、身體出現嚴重疾病等特（tè）殊困難學生，濰坊科技學院都在*時間（jiān）提供幫扶，讓學生感受學校大家庭的溫暖。2018、2019年，壽光連續兩年遭受洪澇災（zāi）害，經濟損失巨大，學校（xiào）*時間組建關愛救助小組，奔赴受災學生家中，幫助抗洪救災（zāi），並發放救助金53.4萬元。據統計，近年來（lái），濰坊科技學（xué）院僅為學生捐（juān）款、免除（chú）學費和解決學（xué）生住院費用支（zhī）出總額即達300餘萬元。

此外，濰坊（fāng）科技學院堅持把資助育人工作向學（xué）生家庭延（yán）伸。自2018年啟動“學校幹部訪千家”活動以來，共走訪慰問了696個包括建檔立卡（kǎ）、突發重大變故、受災嚴重等（děng）家庭貧困學生，資助金額37.1萬元，在為他們送去救助金、慰問品的同時，向其宣講黨的教育資助政策（cè）和學生在（zài）校期間獲得資助（zhù）情況，不僅為（wéi）他們解決實際困難，也將學校的關心與支持（chí）傳遞給困難學生及其家人，鼓勵他們樹（shù）立起生活的信心（xīn）和戰勝困難（nán）的勇氣（qì）。

統計（jì）數據顯示（shì），2019年，該校（xiào）共發放獎（助）學金及（jí）建檔立卡免學費1596.29萬元，貧困生勤工（gōng）儉學（xué）崗（gǎng）位（wèi）工資24.7萬元，建檔立卡學（xué）生假期走訪8.7萬（wàn）元，貧困生（shēng）醫療救（jiù）治（zhì）及生活補助205.6萬元。通過多元幫扶、精準資助，濰坊科技學院逐步建立健全（quán）了國家助學貸款和獎（助）學（xué）金為主，包括獎、貸、助、補、減和“綠（lǜ）色通道”、社會捐助等在內的完整資助（zhù）體係，有效確保困難學生成長成才。