中國教育報-中國教育新聞網訊（記者?程墨 通訊員 周靖宇（yǔ）?尚紫荊）1月31日是除夕夜，在這個萬家燈火、親人團（tuán）聚的夜晚，漢江師範學院的大二學生陳星天不（bú）顧個（gè）人安危，跳進冰冷的河水中勇救落水女子，挽回了一條年輕（qīng）的生命。他的（de）救人事跡傳開後，無數網友和師生紛紛為他點讚。

陳星天是湖北（běi）十堰竹山城關鎮人。除夕晚上，他吃完年飯外出散步，走到離家不遠的竹山三橋附近時，突然聽到一陣急（jí）促的大聲呼救聲：“救命！有人落水了！”陳星天循聲望去，隻見距離三橋河岸10米左右處漂著一個人（rén）。當（dāng）時已（yǐ）近10點（diǎn），路上行（háng）人（rén）很少。懂些水性的陳星天沒有猶豫，立即脫下外套跳進河中救人。

三橋附近的水情較為複雜，不僅泥沙多，而且水深莫測、暗流湧動。陳星天（tiān）剛下水，腳就（jiù）陷到了淤泥裏，他掙紮著在水中（zhōng）走了兩三米後（hòu），已經沒有可以墊腳的地方了。夜（yè）間光線很暗，有些近視的陳星天連忙回過頭，請岸邊的幾位市民打開手機照明，之後便朝落（luò）水者（zhě）的位（wèi）置遊去。河（hé）水冰冷刺骨，水流湍急，遊了五六米，陳星天開始感到呼吸困（kùn）難，遊泳的動作（zuò）也有些僵硬了。可是眼見落水者還在往下流（liú）漂，他顧不上自己（jǐ）可能也會抽筋溺水，繼續朝前遊去。

陳星天奮力（lì）遊到（dào）落水者身邊，此時落水者已不能（néng）動彈。他一（yī）把拽住落水者的腳（jiǎo），連拉帶拖地往岸（àn）邊遊。距離岸邊還有（yǒu）三米左右時，陳星天沒力氣（qì）了。此（cǐ）時，岸邊又多了一些聞（wén）訊趕來的人，一位會遊（yóu）泳的男子也下到水（shuǐ）中，把（bǎ）陳星天（tiān）和落水者一起拉上岸。

將人救起後，陳星天發現落水者是位（wèi）年輕女（nǚ）性，已昏迷不醒，陳星天（tiān）利用學過的急救知識，立即對落水者（zhě）實施人工呼（hū）吸和心（xīn）肺複蘇。數分鍾後，一（yī）名懂急（jí）救的行人（rén）接替陳星天對落水者施救，之後因體力不（bú）支，陳星天繼續實施人工呼吸。此（cǐ）時，女子才開始恢複正常狀態。待消防隊員和醫護人員（yuán）趕來後，陳星天協助消防員（yuán）一起用擔架將落水女子送上救護車。

據了解，目前被陳星天救上岸的落水者已經蘇醒，生命體征穩定。竹（zhú）山縣（xiàn）中醫院急救人員介紹，陳星天采取的一係列急救措施，對後期的（de）救治有很大幫助。

陳星天勇救落水（shuǐ）者的消息傳開後，家鄉父老紛紛點讚留言：“寒冬的河水是冰冷的、但人心是暖的。”“為（wéi）這麽優秀的大學生點（diǎn）讚！為他的老師和父（fù）母點讚！”

陳星天現就讀於漢江師範（fàn）學院文學院語文教育專業（yè），擔任班上（shàng）的組織委員兼心理委員。多才多藝的他寫過劇本、當過編劇，學院不少優（yōu）秀作品出自他手。這次，陳星天自己成為（wéi）了劇本中的“主角”，對此他顯得很平靜：“在那樣的危急（jí）關頭（tóu），我也擔心過自己的安全，但眼見一（yī）個活生生的生命即將被河水吞噬，容不得我（wǒ）去想（xiǎng）別的事，一心隻（zhī）想著救人。”陳星天（tiān）表示，很慶幸（xìng）在校期間學習過急救技能，在關鍵時刻派上了用場。以後再遇到（dào）這樣的情況，仍然會盡己所能伸出援手。