中國教（jiāo）育報（bào）-中國教育新聞網青島11月11日訊（記者 孫軍（jun1））今天，青島市義務教育作業革命之優化作業設計（jì）、統（tǒng）籌作（zuò）業（yè）管理工（gōng）作*次會議在青島嶗山區實驗初級中學舉行，會議聚焦“雙減”背景下作業的優化設計與統籌管理，助推（tuī）實現教（jiāo）學“輕負高效”，促進全市義務教育教學實（shí）現高質量、可持續發（fā）展。

會上，青島市嶗山區做區域信息技術（shù）優化作業管理案例經驗介紹。自“雙減”政策實施至今，嶗山區大膽創新、搶抓機遇，以作業改革為突破口，強化學校主陣地作用，39所公辦中小學使用“教學雲平台”，在優化作業管（guǎn）理（lǐ）方麵率先探索，取得了階段（duàn）性成效，入選教育部發布的全國落實“雙減”十大典型案例。

青島市第二實驗小學、青島（dǎo）太平路小學、青島市嶗（láo）山區第二實驗小學、青島（dǎo）第三十七中學（xué）、青島市城陽區第二實驗中學、青島萊西市（shì）濟南路中學（xué）也在會上分別做了經驗介紹。這些學校建立健全學校作業管理（lǐ）製度，以學（xué）生素養評價為主線（xiàn），進而培（péi）養學生的綜合能力和核心素養；構建作業平台，評價作業效果（guǒ），實現減負提質（zhì）的目標，助力學生健康成長、實現學生全麵發展。

會議（yì）提出，一（yī）是要提高站位，找準（zhǔn）問（wèn）題，認識（shí）作業革命的意義。要遵循（xún）教育規律，堅持學生為本，使作業布置更加（jiā）科學合理，減輕學生過重作（zuò）業負擔；二是要加強作業統籌（chóu）管理，提升作業質量，進一步（bù）豐富作業種類，滿足學生（shēng）多元發展需要；三是抓住作業革命源頭，實現強課提質。從課堂入手，提升（shēng）課堂教學質量；推進教（jiāo）學改革，組建學科教研共同體，示範帶動區域學科教研。建立市、區、校三級名師工（gōng）作室，切實發揮名師示範引領作用。