中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 歐媚)近(jìn)日,國務院(yuàn)印發《“十(shí)四五”國家知識產權保護和(hé)運(yùn)用規(guī)劃》,提出推進知識產權學科建設,推動知識產權(quán)普及教育進校園。
《規劃》提出,優化知識產權人(rén)才發展環境。推進知識產權學科建設,支(zhī)持學(xué)位授權自主審核單位依程序設置知識產權一級學科點,支持有關單位依程序設置(zhì)知識產權二級學科點,研究設置知識產權碩(shuò)士專(zhuān)業學位。推動知識(shí)產(chǎn)權相關專業(yè)升(shēng)級和數字(zì)化改造,開發一批知識產權(quán)精品課程。鼓勵支持有(yǒu)條(tiáo)件的理工科高校開設知識產權相關專業(yè)和課程。設立一批國家知識產權人才培養基地。做好知識產權職稱(chēng)製度改革(gé)實施工作(zuò),完善知識產權人才評價體係(xì)。
《規劃》提出,實施知識產權普及教育工程,推動知識產權普及教育進校園。支持大中小(xiǎo)學開展知識產權基礎性普及教育。鼓勵知識產權*進校(xiào)園,促進知識產權教育與學校創新實踐活動相融合,持續推進全(quán)國中小學知識產權教育工作和全國大學生版權征文活動。推(tuī)動技工院校普及知識(shí)產權教育,將知識產權普(pǔ)及教育作(zuò)為全國專業技術人員繼續教育的(de)重(chóng)要內(nèi)容。
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